师德师风是教育工作者的灵魂,是校园立德树人的基石。为进一步加强我校师德师风建设,引导全体教职员工筑牢法纪意识,根据学校统一部署,智慧教育中心于5月27日在智业大厦G002会议室组织开展师德师风教育专题学习培训会。会议由张永鹏主任主持,部门全体教职工参会。
本次学习采取“集体研学、个人自学、专题讨论”的模式,多形式融合、全过程覆盖,确保学习入脑入心、走深走实。学习内容紧扣政策要求、法规约束与现实警示,全方位、多层次地提升教职工的师德师风素养。在集体研学环节,张永鹏主任带领大家重点学习了《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》,深刻领会“三个牢固树立”的核心要义,即牢固树立中国特色社会主义理想信念、终身学习理念和改革创新意识,进一步夯实思想根基、把准价值坐标。同时,系统学习了《中华人民共和国教师法》相关规定,特别是第八条关于教师义务中“遵守宪法、法律和职业道德,为人师表”等六项基本要求,以及第三十七条关于教师违规行为处理的法定情形,切实明晰职业行为边界与责任底线。以及学习了教育部通报的违反高校教师职业行为十项准则的5个典型案例,坚持用身边事教育身边人,做到以案明纪、以案促改、以案促治。
专题讨论环节,大家围绕“业务工作全过程践行师德师风规范”这一主题各抒己见、畅所欲言。大家结合自身岗位实际,围绕服务育人、管理育人、保障育人等维度,分享了在日常工作中践行师德师风的经验与体会,探讨了就如何将师德要求融入日常运维、技术支撑、应急响应等具体工作中,促进理论学习向实践转化,真正做到了学有所思、学有所悟、学有所获。
通过本次专题学习,部门教职工在政治站位、思想认识和实践能力上取得阶段性成效:一是理想信念更加坚定,对“为党育人、为国育才”的初心使命有了更深层次的理解,进一步增强了立德树人的荣誉感、责任感和使命感。二是法纪意识持续强化,对教师职业行为规范的刚性约束有了更清醒的认知,切实划清了“可为”与“不可为”的界限。三是行为自觉显著提升,普遍表示要自觉对标“学为人师、行为世范”的崇高标准,在设备巡检、系统维护、技术服务等平凡岗位上恪守师德、精进业务、担当奉献,以高质量服务保障助力学校高质量发展。(文/杨依滢 图/徐鸿凯 一审/杨依滢 二审/向征 三审/张永鹏)


