为进一步贯彻落实学校“精细化管理”工作要求，全面提升实验室管理效能，4月1日，实验实训中心组织召开实验室管理考核专题会议，系统总结2024年考核管理工作经验，重点部署2025年实验室管理考核细则优化任务，推动管理工作向科学化、规范化、精细化迈进。

会议指出，2025年实验实训中心将以“提质增效”为导向，围绕实验室建设管理、教学仪器设备维护维修、实验室安全管理、教学仪器设备资产管理、场馆使用管理等五大核心任务制定可量化、可操作的考核细则。

会议强调，考核工作需坚持“内外联动、双向发力”，对内明确部门职责边界，梳理工作标准与流程，建立内部管理考核机制，对外强化与二级学院的协同。例如，实验室安全教育由实验实训中心牵头制定准入考试体系，二级学院负责组织落实，实现“规定动作日常化”。

会议通报了3月份工作进展，汇智中心文化建设、实验室安全教育培训及准入考试、全国等级考试设备保障等8项任务均按计划完成，实验室综合管理服务平台建设、数字资源库开发等长期工作任务稳步推进。

针对4月份工作，实验实训中心将重点开展实验室建设项目申报、安全隐患自查、消防演练，同时启动2025年实验室管理考核细则编制工作，分板块制定量化指标，广泛征求二级学院意见，确保考核办法“接地气、能落地”。

会议最后要求，各分管责任人需深入一线调研，结合场地实际、上级要求及使用部门需求，于本周内完成分管领域考核细则初稿，并于4月中旬召开专题研讨会，凝聚共识、完善细则。

实验实训中心将以考核为抓手，推动管理向“精细化”转型，为学校教学科研高质量发展提供坚实保障！（文/杨依滢 图/李建军 一审/杨依滢 二审/廖文彬 三审/张永鹏）